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社会实践——城市管理专业开展园林绿化普查社会实践

发布时间:2021-01-11  

习近平总书记指出,社会实践是青年学生练就过硬本领的“大熔炉”,要重视实践育人,坚持教育同生产劳动和社会实践相结合。日前,城市管理专业联合红桥区有关部门开展红桥区园林绿化普查工作,致力于为学生参与社会实践创造更多机会。

此次普查工作主要包括资料搜集整理、数据预处理、外业数据采集、内业数据加工处理、数据质检等环节,旨在查清天津市红桥区园林绿地种类、数量、质量、分布状况及绿化覆盖面积,建成红桥区园林绿化资源数据库,构建全区“园林林业一张图”。

学生入职前培训

参与学生完成前期培训后组成小组,在外业数据采集过程中根据图纸核查内业所绘树木点位、绿地范围与实地是否一致,确定树木种类,记录树木胸径等。随后运用arcgis根据外业图纸对遗漏或者多余的树木点位和绿地进行整理,更新内业数据。

说明:图片说明:图片

学生外业数据采集

此次活动不仅培养了学生吃苦耐劳的精神,同时让学生在亲身参与中应用专业所学,推进理论与实践深度融合,在实践中锤炼本领,受教育、长才干。在为期10天的活动中,20名同学们克服了天气寒冷、出行不便等一系列困难,圆满完成普查任务,受益匪浅。

19城市2班王同杓

通过这次实训,我认识了许多优秀的学长学姐,从他们那里我学到了很多,尤其对于专业的认知更加深刻了,并且我还学会了ArcGIS的一些基础用法。在这次实训的过程中,虽然我们是以员工去工作的,但相关负责人和老师还是将我们像学生一样看待,给了我们很多照顾和帮助。即使这样,我还是感觉到了沉重的压力和身心的疲惫,这也更加说明我能力不足,更加需要锻炼自己提升自己,也使我感受到了上班工作的不容易,让我更加珍惜我剩下不多的大学生活。

19城市1班杨丹

1月初,作为一名大二学生的我,怀着紧张和激动的心情加入到红桥区园林普查的小团队中。因为从未参加过类似的实践活动,知识储备也不够充足,从参加培训到开始实践再到进行收尾,我经历了几天的迷茫才慢慢适应普查工作。总结这半个多月的实践活动,它是对我的状态、能力和思想的一次综合提升。半个多月中,我的生活从悠闲、自在转变为新鲜、充实。我接触了ArcGIS,学会了一些简单操作,这能为我下学期地理信息系统课程的学习打下一个基础。我遇到一群年龄相近的人,有一群同学在和我一起奋斗是我的动力来源之一。实践活动中我最特别的体验是我和社会多了些接触。无论是走出房门进行室外作业的过程,还是朝九晚五的工作模式,这些都让我对工作和社会有了新的认识。总之,这次的实践经历让我又成长了一点。

18城市1班陈洋洋

今年寒假很有荣幸参加了红桥区园林普查实践活动,在这次活动中,我们主要的工作是利用gis软件标记树种,数目,绿地。清楚的把红桥区每一个植被能做出标识。通过这次活动的历练,熟悉了各种树木的种类和它背后的寓意,了解它在现代化城市建设中不可或缺的价值。同时认识到每一份工作艰辛和不易,在温度只有零下十几度的天气下,室外工作真的不易。我将在在今后的学习和工作要秉承艰苦奋斗的精神,也要爱护环境保护我们的家园。

18城市2陈泳怡

通过这一次的红桥区园林普查实践活动,我充分认识到了学习理论知识和社会实践活动相结合的重要性。在实践中认识到自己的不足之处,在日后的学习中才能取得更大的进步。在本次园林普查实践活动中,我对红桥建发的老师说的一句话印象特别深刻:“在学校,做得不够好也能拿到六十分,但是在这里,做得不好等于零分”。社会和学校的区别在于,社会没有那么大的容忍度,因此,在工作中每一个环节都不能出错,一定要特别小心谨慎。这种要求是我们在课堂上学不到的。此次的园林普查实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,为真正跨入社会,走上工作岗位打下基础。

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