为团结引领广大教职工增强职业荣誉感和劳动获得感，进一步激发干事创业、教书育人、创新实践的积极性，11月30日，学校举办2020年度“五比双创”岗位竞赛暨示范集体评选会。我院公共管理系获评“五比双创”岗位竞赛示范集体，体现出我院教师在教学、科研、管理、服务、育人等方面取得的成绩，展示了我院教师建功新时代的精神风貌与时代风采。

公共管理系现有教师18人，其中中共党员14人，高级职称8人，中级职称10人，平均年龄40岁。

融资源共建“实践平台”，探索知行合一育人模式

公共管理系坚持以学生为中心，多效并举提升综合素质。通过校社携手、政校合作、校企合作等方式，实现育人资源共享、力量汇聚。在专业教学中紧密联系认知实践、专业技能实践、综合实习、毕业实习等环节，带领学生开展与行业对接的专项服务，促使教学与实践更好融合。目前，公共管理系已与国土局、城管委、房地产、物业企业等单位合作建设产学研教育基地11个，为学生提供了扎实的就业储备与丰富的实习实践机会。目前，公共管理系有近60%的毕业生在合作企业中工作，实现了教学、实践、就业一体化的育人模式。

凝优势共促“学赛同步”，“一专一社”打造行走课堂

公共管理系全力投入专业社团建设，依托土地资源管理和城市管理专业成立地3学社和U.M.学社。定期开展专业知识学习、技能交流和竞赛等活动，形成了以创新创业项目为主体，科研与实践互促的教学模式。教师无私奉献，组织带领学生参加全国大学生土地利用规划大赛、城市管理大赛等比赛。在近三年的国家级、市级、校级的各类课外活动与竞赛中共有68人次获奖，85人次获荣誉称号，获得19项国家级奖项、13项省部级奖项。

聚力量共拓“成长渠道”，创平台提升专业素养

公共管理系精心举办各级各类学术会议与专业竞赛，积极搭建学术交流平台。2020年11月，承办“城市高质量发展与治理能力现代化学术研讨会”，邀请来自北京大学、中国人民大学等40多所高校的400余名专家学者参与理论研讨。此外，以“城市名家讲坛”为载体，邀请国内外专家学者讲授生态文明建设、城市发展前沿、国土空间优化等热点问题，进一步帮助学生拓宽视野，提升学术能力，充分激发了学生的学习热情。

汇真情共筑“家的温暖”，着力提升专业认同

公共管理系教师用真心关爱学生，用真情温暖学生，着力提升学生们的专业认同感。从学生不同阶段的需求出发，举办形式多样的活动，让同学们感受到“家的温暖”。疫情期间，党员教师张宇强忍手术后身体的不适，毅然报名参加学校疫情防控突击队。即使在炎热的夏日，也穿着密不透风的防护服，发挥了共产党员的先锋模范作用。迄今为止，已完成30余名学生的护送工作。军训期间，杜宁宁老师自费为学生购买冰奶茶，为同学们送来一丝清凉。新生见面会恰逢中秋国庆双节，老师们自费为120余名新生每人送上一块月饼，让同学们体会到家的温暖。虽然工作负担较重，但老师们依旧定期深入宿舍，关心同学们生活，了解同学们所想所需。每逢就业季，老师们还会分专业召开就业推动会，进行专业化、精细化的就业指导，帮助同学们提升求职信心、求职能力。

促教学共树“理想信念”，厚植学生爱国、报国情怀

公共管理系积极对接国家治理体系与治理能力的现代化，不断扩展专业课程范畴，将“国际视野”与“思政元素”融入专业课程体系，实现对知识的有效迁移和运用。老师们深入挖掘专业课程中的“思政元素”，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生心田。目前，公共管理系已完成一门天津市思政品牌建设课程、两门校级思政示范课程。此外，老师们鼓励学生参与社会服务，使学生在专业学习中厚植爱国、报国情怀。

谋发展共推“专业建设”，攻坚克难实现新发展

公共管理系立足学科专业的长远发展，积极推进国家一流专业与公共管理专业硕士点的申报工作。老师们在保证日常教学工作的基础上，加班加点，不放过任何一个细节，把工作做实做细，圆满完成申报工作。目前，土地资源管理申报国家一流专业已推荐出校，MPA硕士点已顺利进入评审阶段。